في كلمات قليلة
يسلط التقرير الضوء على عمل ممرضة مدرسية في فرنسا تواجه يومياً معاناة الطلاب النفسية والجسدية، مقدمة لهم الدعم والملاذ الآمن. يوضح المقال أهمية هذا الدور وتحدياته في ظل نقص الموارد.
بينما تُعقد في باريس اجتماعات مخصصة لمناقشة قضايا الصحة المدرسية والنقص الحاد في الكوادر الطبية بالمدارس، قضى صحفيون يوماً مع كارولين، ممرضة في مدرسة ثانوية مهنية في إيفري، للتعرف على واقع عملها.
تستقبل كارولين ما يصل إلى 20 طالباً يومياً. على مكتبها، وضعت أشياء صغيرة يمكن للطلاب التفاعل معها. تشرح كارولين: "هذه لطلابي، لمساعدتهم على الاسترخاء. إنها تسهل الحديث وهي فعالة للغاية". يأتي الشباب إلى العيادة المدرسية بسبب مشاكل نفسية، مشاكل نسائية، أو أمراض أخرى.
تصف الممرضة الوضع قائلة: "هناك قدر هائل من عدم الارتياح والمعاناة. لا يمر أسبوع دون أن أستقبل أربعة أو خمسة طلاب لا يشعرون أنهم بخير، ولديهم أفكار سوداوية".
تكتمل العيادة الصغيرة بأريكة مريحة، سجادة، وسرير. على الجدران، توجد ملصقات توعية حول الصحة الجنسية، بطانة الرحم المهاجرة، والموافقة. بعض الطلاب يتابعون حالتها كل أسبوع، مثل طالبة تبلغ من العمر 19 عاماً في شهرها الخامس من الحمل.
تشرح الشابة: "في حالتي، هذا يريحني كثيراً. لقد بنينا علاقة ثقة مع الممرضة. أعرف أنني أستطيع المجيء إلى هنا عندما أحتاج للبوح. قد يعتقد البعض أن الممرضة تُزار فقط عند الشعور بالصداع أو إصابة الركبة، لكن الأمر يتعلق أيضاً عندما لا تكون حالتك النفسية جيدة ولا تدري مع من تتحدث".
تصف كارولين دورها: "غالباً ما أقول لهم: 'أنا فقاعة الأكسجين الصغيرة الخاصة بك. عندما تشعر أنك لا تستطيع التحمل أكثر، تعال إلى العيادة'. يستلقون على السرير وأدعهم يهدأون". في بعض الأحيان، تؤدي دوراً قريباً من دور الأخصائي النفسي مع بعض الشباب الذين يعانون. تقول إحدى الطالبات إنها منذ أول لقاء، تحكي للممرضة كل شيء. تسمح لها العيادة بـ"التنفيس" لأنها "على الأقل لا أبقي الأمر حبيساً في داخلي. أحياناً، يمكنني البقاء هنا لمدة ساعة".
بجوار مكتبها، تمتلك كارولين غرفة بها سرير حيث يمكن للطلاب الراحة. تدخل طالبة العيادة وهي تعاني من آلام حادة في أسفل الظهر. تخبرها كارولين: "أعتقد أن الأمر يشبه التهاب المسالك البولية. لذا ستذهبين إلى الصيدلية". يجب عليها يومياً تقييم خطورة الأعراض دون أن تتمكن من وصف الأدوية بنفسها. كل ما يمكنها فعله هو التوجيه نحو متخصصين خارجيين، وهو ما تعتبره "محبطاً باستمرار".
يختلف عدد الزيارات اليومية بشكل كبير في هذه المؤسسة التي تخدم شريحة شعبية واسعة، بين صفر و20 طالباً، بالإضافة إلى جزء كبير من المهام الإدارية. لكن كارولين تقدر أنها مسؤولة "فقط" عن 800 طالب في هذا الليسيه. في المقابل، ممرضات المدارس الإعدادية مسؤولات أيضاً عن المدارس الابتدائية في منطقتهن، وبالتالي يقسمن أسبوع عملهن بين عدة مؤسسات.
