فرنسا: مقترح لحماية الطلاب من شاشات الهواتف.. هل يتوقف إرسال إشعارات المنصات المدرسية مساءً؟

تعتزم وزارة التربية الفرنسية تطبيق ما يُسمى "حق الانفصال الرقمي" على المنصات الرقمية المستخدمة في المدارس. تهدف هذه الخطوة، التي أعلنت عنها وزيرة التربية إليزابيث بورن، إلى وقف التحديثات والإشعارات على المساحات الرقمية التعليمية للطلاب، مثل برنامج Pronote الشهير.

يقضي المقترح بوقف التحديثات بين الساعة الثامنة مساءً والسابعة صباحًا خلال أيام الأسبوع، وطوال عطلة نهاية الأسبوع. تُستخدم هذه الأدوات الرقمية في التواصل بين أولياء الأمور والمعلمين والطلاب، وتسجيل الدرجات والواجبات المدرسية.

يأتي هذا المقترح ضمن سياق أوسع يشمل النقاش حول تنظيم استخدام الشباب لشبكات التواصل الاجتماعي وتقليل وقت الشاشة.

خارج إحدى المدارس في مرسيليا، يعترف طلاب الصف الرابع بأنهم يتصلون بمنصة Pronote في أي وقت. يقول أحد الطلاب: "في المساء، في الصباح، في فترة ما بعد الظهر، تقريبًا طوال الوقت. نتصفحها لبضع ثوان فقط لنكون متأكدين".

تضيف سابرينا، والدة إحدى الطالبات: "عليك دائمًا مراقبة الإشعارات. تصل في أي وقت".

يرى البعض أن تطبيق "حق الانفصال الرقمي" على منصات مثل Pronote سيكون أمرًا جيدًا. يقول بيير، والد طالبة في الصف السادس: "أعتقد أنه من الضروري حماية الطلاب، حتى لا تتم مطالبتهم بأي شيء في أي وقت، وكذلك حماية المعلمين".

لكن آخرين لديهم آراء متباينة حول فكرة الانقطاع. تقول لينا وجان، وهما طالبتان: "إنه أفضل بالنسبة للواجبات المدرسية، لأنهم أحيانًا يعلنون عن واجب مطلوب تسليمه في اليوم التالي في الساعة العاشرة مساءً، وقد حدث ذلك لي بالفعل". وتضيف الأخرى: "لكنه ليس جيدًا لمعرفة الغيابات، لأن بعض المعلمين يخبروننا بغيابهم في المساء. إذا كنت تسكن بعيدًا وتغادر المنزل في الساعة السادسة صباحًا ولم يحضر المعلم، فلن تتمكن من معرفة ذلك".

يقول إسماعيل: "أجد ذلك غير مجدٍ". ويقر الشاب بأن منصة Pronote ليست هي التي تدفع المراهقين لقضاء وقت أمام الشاشات مساءً. ويضيف: "Pronote لا يغير الكثير حقًا".

ومع ذلك، وفقًا لتقرير صادر عن لجنة الشاشات، فإن إنهاء الإشعارات المتأخرة من Pronote يمكن أن يساعد في وقف حافز متناقض لفحص هذه الأدوات الرقمية "في أوقات غير مناسبة"، بينما يُطلب منهم في الوقت نفسه تقليل استخدامهم للشاشات.