
في كلمات قليلة
في مدينة ليل بفرنسا، يتم اختبار برنامج يهدف إلى تحديد وتقديم الدعم المبكر للطلاب الجدد في الجامعة المعرضين لخطر التسرب الدراسي. يركز البرنامج "مسار النجاح" على تقديم مساعدة فردية للطلاب لمواجهة تحديات الحياة الأكاديمية والشخصية في عامهم الأول.
ماذا تفعل عندما تكتشف أنك اخترت التخصص الخاطئ بعد المدرسة الثانوية؟ تشير الإحصاءات إلى أن 48% فقط من طلاب السنة الأولى في البكالوريوس ينتقلون إلى السنة الثانية، بغض النظر عن التخصصات. لمحاولة تقليل عدد الطلاب الذين يتسربون من الدراسة، يتم تجريب برنامج "مسار النجاح" للسنة الثانية في كليات اللغة الإنجليزية والآداب الحديثة بمدينة ليل.
على سبيل المثال، أكمل رافائيل للتو سنته الأولى بنجاح في دراسات المسرح، لكنه لم يبدأ في هذا التخصص في سبتمبر الماضي. لقد أدرك، بعد أسبوع واحد فقط، أن اختياره الأولي، بكالوريوس في اللغة الإنجليزية، لم يكن يناسبه. تمكن من إعادة التوجيه بفضل المساعدة من برنامج "مسار النجاح". يقول رافائيل بأسف: "هناك الكثير من الطلاب الذين يلتحقون بالجامعة ولا يعرفون شيئًا عن الأدوات المتاحة لهم".
بفضل لورانس مازيت، وجد رافائيل طريقه. لورانس، مديرة مشروع في البعثة المحلية بليل، هي الشخص المرجعي لجميع هؤلاء الشباب الذين يشعرون بالضياع قليلاً في مساراتهم الدراسية. بالإضافة إلى عدم معرفة برامج المساعدة المتاحة، تشير إلى "الفجوة بين المدرسة الثانوية والجامعة التي تكون وحشية جدًا".
في المدرسة الثانوية، كانوا "محميين" إلى حد ما. يواجه الطلاب صعوبة أكبر في طرح الأسئلة، والبحث عن المعلومات على المواقع.
لورانس مازيت، مديرة مشروع في البعثة المحلية بليل
تظهر أيضًا صعوبة التوجيه، فالاختيارات في السنة الأخيرة من المدرسة الثانوية ليست بسيطة وأحيانًا نخطئ. "خاصة مع نظام القبول الذي غالبًا ما يضعون فيه الكثير من الرغبات، تلاحظ لورانس مازيت. لديهم الكثير من الآمال، وأحيانًا تدركهم الحقيقة. يجدون أنفسهم للأسف أحيانًا في تخصصات كانت في البداية خططًا بديلة وتصبح خططًا أساسية".
"نهج فردي للغاية"
لورانس مازيت تساعد في تغيير التخصص إذا لزم الأمر، واستكشاف مسارات مهنية، ولكنها يمكن أن تكون مفيدة جدًا أيضًا في مسائل الإسكان والصحة والوظائف الطلابية... إنها مرافقة شاملة. "نحن ندللهم قليلاً"، يعترف عميد كلية اللغات، فيليب فيرفايك. يوضح العميد أن "ما ينجح هو التحديد المبكر للطلاب المعرضين لخطر التسرب، من خلال اتباع نهج فردي للغاية يلبي احتياجات الخريج الجديد، بحيث يمكن تقديم عدد من عناصر المسار التي لا تحكم عليهم بالفشل في نهاية العام، وبالتالي الانتظار حتى العام التالي لإعادة التوجيه".
هذا البرنامج، الذي تموله المحافظة، سيتم تجديده للعام القادم. لقد مكن من مرافقة 80 شابًا العام الماضي، و116 هذا العام.